AUTO EVALUACIÓN

Este semestre fue muy interesante ya que aprendimos a utilizar varias plataformas que no conocía anteriormente, también aprendimos sobre el impacto que tuvo las TIC en la educación ya que gracias a la implementan de la tecnología en la educación se no ha facilitado mucho las cosas, en la vida diaria, en la casa, trabajo incluso en la iglesia , en la actualidad existen distintas maneras de recibir educación ya sea la educación presencial o la educación en linea que también es de suma importancia, en este semestre aprendimos a como manejar una aplicacion llamada Classroom que para nuestro equipo era nuevo, lo dominamos al cien gracias a la profesora que se nos ayudo en cada duda.

Educación presencial y a distancia.

• Presencial (P): En el desarrollo del proceso de enseñanza–aprendizaje el alumno y el profesor se encuentran en la misma dimensión espacio–temporal. El aprendizaje se desarrolla a través de clases, tutorías dirigidas, etc.

• DISTANCIA (D):   La educación a distancia es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio (personalmente, por correo postal, correo electrónico u otras posibilidades que ofrece internet), permitiendo que en el acto educativo se empleen nuevas técnicas y estrategias de aprendizaje centradas en el propio estudiante, fomentando así el autodidactismo y la autogestión, es decir, se trata de una educación flexible y auto dirigida, cuyas principales herramientas son las tecnologias de la comunicación y la información. 

Desventajas de las TIC en la educación

(Desventajas de las TIC en la educación)

• Distracciones.
• Dispersión.
• Pérdida de tiempo.
• Informaciones no fiables.
• Aprendizajes incompletos y superficiales.
• Diálogos muy rígidos.
• Visión parcial de la realidad.
• Ansiedad.
• Dependencia de los demás.         

Ventajas de las TIC en la educación

Ventajas de las TIC en la educación

Facilita la comunicación

Gracias a las nuevas tecnologías, la comunicación entre alumnos y profesor puede ser mucho más fácil y accesible. Tradicionalmente el alumno ejerce un papel pasivo en este sentido; sin embargo, gracias a las posibilidades que ofrecen los chats o los correos electrónicos pueden ser útiles para la resolución de dudas, para compartir ideas y contenido, etc.

Interactividad

Una gran cantidad de estudios realizados en el ámbito escolar han demostrado que la interactividad entre los alumnos potencia los procesos de aprendizaje. Por lo tanto, si utilizamos las TIC como una herramienta más de comunicación e intercambio de ideas entre los alumnos fomentaremos los procesos de reflexión.

Permite la alfabetización digital y audiovisual

Mediante la propia utilización las TIC se promueve el aprendizaje y el desarrollo de las habilidades necesarias para desenvolverse en la nueva era digital en la que estamos entrando.

¿Cuál es el rol del docente frente a las TIC?

El profesor animador, al diseñar el acto educativo debe partir de un conocimiento del medio en que se virtualizarán los materiales curriculares para su adaptación. Si se tiene en cuenta que en general las nuevas herramientas van a dar la posibilidad de desarrollo de materiales más dinámicos, con interactividades y por tanto con contenidos más motivadores y fáciles de manejar por los alumnos, Cuando se diseñan los materiales didácticos el profesor debe tener en cuenta no solo los objetivos que se pretenden conseguir sino también las características del medio en el que se van a utilizar, Esto presupone un nuevo rol docente y de estudiantes.
El docente un facilitador del proceso de enseñanza:pasa de ser experto en contenidos a un facilitador de apendizajes donde se requiere diseñar experiencias de aprendizaje para los estudiantes y al mismo tiempo fomentar la interacción de los mismos, el autoestudio y la motivación. 

¿Cómo impacto la tecnología en la educación?

La irrupción de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la sociedad actual, está llevando a cabo importantes cambios en nuestra forma de vivir, de relacionarnos y de aprender, la transformación y reforma de los procesos educativos debe volverse primordial, si se quiere empezar a formar estudiantes con un alto nivel de escolaridad en el que las competencias a través de la creatividad y la innovación vayan de la mano de la tecnología, pues ésta, se constituye en una herramienta eficaz en los procesos educacionales.